Compétences numériques et technopédagogie

Développer ses compétences, mieux comprendre les environnements numériques et faire des choix pédagogiques éclairés.

Ordinateurs, tablettes, réseaux, applications : mieux comprendre les environnements numériques de l’établissement et développer ses propres compétences numériques permet de gagner en autonomie et d’utiliser le numérique là où il apporte une réelle plus-value. Dans ces formations, vous découvrez, manipulez et expérimentez, puis vous construisez des activités directement transposables dans votre classe. Les contenus s’adaptent au niveau des participants, aux équipements disponibles et aux objectifs de l’établissement.

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Formation 1 sur 2

Comprendre et gérer le matériel numérique de son établissement

Ordinateurs portables, tablettes, réseaux sans fil, vidéoprojecteurs et applications font désormais partie du quotidien des établissements scolaires.

Pourtant, la gestion de ces équipements peut rapidement devenir une source de difficultés pour les équipes pédagogiques.

Je vous propose de comprendre le fonctionnement général d’un environnement numérique scolaire et d’acquérir les connaissances nécessaires pour utiliser efficacement le matériel mis à disposition.

Vous découvrez les notions informatiques essentielles, les principes de connexion à un réseau et les bonnes pratiques de gestion du matériel. L’objectif est de gagner en autonomie face aux problèmes courants et de mieux comprendre les possibilités offertes par les équipements de l’établissement.

Objectifs

Comprendre les principaux composants d’un environnement informatique.

Identifier le vocabulaire informatique essentiel.

Comprendre les principes de connexion à un réseau Wi-Fi ou filaire.

Découvrir les paramètres et applications courants.

Gérer les équipements numériques utilisés en classe.

Identifier les problèmes courants et les premières pistes de résolution.

Adopter de bonnes pratiques de sécurité et de maintenance.

Formation 2 sur 2

Développer ses compétences numériques d’enseignant

Utiliser le numérique dans son enseignement ne consiste pas simplement à remplacer un support papier par un document informatique.

Il s’agit de savoir rechercher des ressources fiables, créer des contenus adaptés, organiser les apprentissages, accompagner les élèves et évaluer autrement lorsque cela apporte une réelle plus-value.

Je vous propose de faire le point sur les compétences numériques nécessaires au métier d’enseignant et d’explorer différentes manières de les développer.

À partir de situations concrètes, vous découvrez des outils, vous analysez leurs possibilités et vous construisez des scénarios pédagogiques adaptés à vos disciplines.

La formation s’appuie notamment sur le cadre européen DigCompEdu, qui permet de structurer les différentes dimensions de la compétence numérique des enseignants.

Objectifs

Identifier les différentes dimensions de la compétence numérique enseignante.

Découvrir le cadre de référence DigCompEdu.

Rechercher et sélectionner des ressources numériques fiables.

Créer et adapter des ressources pédagogiques.

Exploiter le numérique pour accompagner et évaluer les apprentissages.

Concevoir un scénario technopédagogique cohérent.

Développer une approche critique des outils et de leurs usages.

Une de ces formations vous intéresse ?

Parlez-moi de votre équipe, de vos équipements et de vos objectifs. Les contenus peuvent être adaptés au niveau des participants, aux équipements disponibles et aux objectifs de l’établissement.

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